书籍简介:

本书在“以数学活动促进数学素养发展”理论支持的基础上，通过师生间的读数学、说数学、讲数学、练数学、问数学等教学形式和教学方法的研究，提高学生对数学基本知识、基本技能、基本思想与基本活动经验的掌握，提高学生的数学分析问题能力、解决问题能力、发现问题能力与提出问题能力。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	数学课程“五环活动教学模式”探索站内查询相似图书
	9787207114044 如需购买下载《数学课程“五环活动教学模式”探索》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	哈尔滨	出版单位	黑龙江人民出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	28.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

全网搜索试读资源

数学课程“五环活动教学模式”探索是黑龙江人民出版社于2018.7出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于中学数学课－教学研究的书籍。