教学问题诊断与技能提高

书籍简介:

本书共分5大模块，分别论述了小学数学中存在的主要问题，内容涵盖上课、备课、课后等方面的问题，对这些问题进行了分析解决。

书籍规格:

书籍信息归属:

教学问题诊断与技能提高是吉林大学出版社于2009.04出版的中图分类号为 G623 的主题关于 数学课－教学研究－小学 的书籍。