出版社:上海科学技术出版社
年代:2010
定价:23.0
本书以一系列化学课程内容主题为微观研究对象,结合具体案例探讨了上海二期课程标准对教科书—课堂教学—课程评价各环节的具体要求,提出推进化学课程实施的具体建议。
书籍详细信息 | |||
书名 | 化学课程实施的“一致性”分析站内查询相似图书 | ||
9787547802434 如需购买下载《化学课程实施的“一致性”分析》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 上海 | 出版单位 | 上海科学技术出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 23.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 23 × 0 | 装帧 | 平装 |
页数 | 317 | 印数 |
化学课程实施的“一致性”分析是上海科学技术出版社于2010.5出版的中图分类号为 G633.82 的主题关于 化学课-教学研究-中学 的书籍。