“导”出主题课程

书籍简介:

本书稿是作者再教师培训实践中，运用教学设计原理、教师培训理论，以及教师培训课程设计与实施的实践结合后，形成的一个关于教师培训的成果，自我定位为一个关于教师培训主题课程开发的认知建构汇报。与教育学专业的理论书籍相比，这本书中的案例是在教师培训主题课程开发和实施过程中的真实实践，读起来更容易理解；与纯粹的经验介绍相比，这本书多了一些体系化的梳理和较为通俗的分析，有具体化的操作技术，利于掌握和运用。所做的的努力，就是想让教师兼职培训者在进行教师培训时的课程更有针对性，更能够促进参训教师主动学习，让培训课堂因为课程的质量而变得更为生动，让参训教师行为的持续改变更为有效。

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书籍详细信息
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ISBN	9787222163256 如需购买下载《“导”出主题课程》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	昆明	出版单位	云南人民出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	28.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

“导”出主题课程是云南人民出版社于2017.6出版的中图分类号为 G625.1 的主题关于 小学－师资培养－研究 的书籍。