小学语文差异化教学探究

书籍简介:

自学校产生之日起差异化就一直存在，面对个性不同、学习水平各异的学生，教师采用同样的教材、同样的教学方法、布置同样的作业，学生难免会遭遇无聊、挫折等问题。教师和学校管理者们意识到，需要寻求一种新的教学方法来帮助学生，差异化教学作为一种帮助所有学生获得成功的思维方式和模式强势登场。本书用简洁的语言、清晰的表格、生动的案例阐述了在语文学科如何对学生进行差异化教学，是一本集理论、案例、成果于一体的教育前沿读本 。

书籍规格:

书籍信息归属:

小学语文差异化教学探究是光明日报出版社于2016.11出版的中图分类号为 G623.202 的主题关于 小学语文课－教学研究 的书籍。