小学品德与生活（社会）教学设计与案例分析

书籍简介:

本教材根据小学品德与社会、品德与生活课程标准的要求，从教学设计的基本理论入手，再按照不同的专题，分析本课程教学设计的方法与路径，并辅以一线典型的教学案例。本教材将理论阐释与案例解析有机结合，重在具体指引，对小学品德与社会、品德与生活课程的教学设计与实施具有指导价值。本书不仅可以作为师范生教材，还可作为小学品德与生活教师的参考用书及全国小学品德与生活教师资格证考试参考书。

书籍规格:

书籍信息归属:

小学品德与生活（社会）教学设计与案例分析是中国人民大学出版社于2016.6出版的中图分类号为 G623.102 的主题关于 思想品德课－教学研究－小学－师资培养－教材 ,劳动课－教学研究－小学－师资培养－教材 ,社会科学课－教学研究－小学－师资培养－教材 的书籍。