菁英教育论

书籍简介:

《菁英教育论》书稿具有很强的时代应对性，是作为学校校长的教育学家对教育现代化的一种富有理论性的探索和追求，为各地基础教育展开富有特色的人才培养进行了有益的理论探索与实践总结。全书围绕“培养什么样的人，怎样培养人，为谁培养人”，讲述了“精英教育”与精英教育的异同，强调教育要“立德树人”优先。作者为青岛市第五十八中学校长，特级教师，教育专家，书稿质量较好，专业性学术性比较扎实。

书籍规格:

书籍信息归属:

菁英教育论是红旗出版社于2019.7出版的中图分类号为 G40-03 的主题关于 教育研究 的书籍。