儿科学

第一章 儿科基础

第一节 儿科学的范围及特点

一、解剖特点

二、生理特点

三、病理特点

四、免疫特点

五、诊断特点

六、治疗特点

七、预后特点

八、预防特点

第二节 小儿年龄分期

一、胎儿期

二、新生儿期

三、婴儿期

四、幼儿期

五、学龄前期

六、学龄期

七、青春期

第三节 小儿生长发育

一、生长发育规律

二、影响小儿生长发育的因素

三、体格生长

四、神经心理发育

第四节 小儿的营养与喂养

一、营养基础

二、婴儿喂养

第五节 儿童保健

一、各年龄期保健原则及重点

二、儿童保健的具体措施

第六节 儿科病历和体格检查的

特点

儿科病历的特点

一、询问方法

二、询问内容

小儿体格检查的特点

一、一般注意事项

二、各项检查方法

三、体检记录方法

第二章 儿科治疗

第一节 儿科治疗原则及一般治疗措施

一、治疗原则

二、一般治疗措施

第二节 小儿药物治疗的特点

一、药物选择

二、给药方法

三、药量计算

第三节 小儿体液平衡特点及液体疗法

小儿体液平衡的特点

水、电解质和酸碱平衡紊乱

一、脱水

二、低钾血症

三、高钾血症

四、酸碱平衡紊乱

第三章 新生儿与新生儿疾病

第一节 总论

一、新生儿分类

二、胎儿生长发育的影响因素及监护

第二节 正常新生儿的特点及护理

一、新生儿特点

二、新生儿护理

第三节 早产儿特点及护理

一、早产原因

二、早产儿特点

三、早产儿护理

第四节 大于胎龄儿及小于胎龄儿

大于胎龄儿

小于胎龄儿

第五节 新生儿窒息

第六节 新生儿肺透明膜病

第七节 新生儿感染性肺炎

第八节 新生儿硬肿症

第九节 新生儿颅内出血

脑室周围一脑室内出血

其他类型的颅内出血

第十节 早产儿脑白质损伤

第十一节 新生儿缺氧缺血性脑病

第十二节 新生儿坏死性小肠结肠炎

第十三节 新生儿黄疸

第十四节 新生儿溶血病

第十五节 新生儿败血症

第四章 营养性疾病

第一节 蛋白质一能量营养不良

第二节 单纯性肥胖症

第三节 维生素D缺乏症

维生素D缺乏性佝偻病

维生素D缺乏性手足搐搦症

第四节 微量元素缺乏症

锌缺乏症

缺碘性疾病

第五章 消化系统疾病

第一节 小儿消化系统解剖生理特点

第二节 腹泻病

第三节 消化性溃疡

第四节 肠套叠

第六章 呼吸系统疾病

第一节 小儿呼吸系统解剖生理特点

第二节 急性上呼吸道感染

第三节 急性感染性喉炎

第四节 急性支气管炎

第五节 肺炎

一、支气管肺炎

二、几种不同病原体所致肺炎的特点

第七章 循环系统疾病

第一节 小儿循环系统解剖生理特点及检查方法

一、解剖特点

二、生理特点

三、小儿心血管检查特点

第二节 先天性心脏病总论

一、心脏胚胎发育

二、胎儿血液循环及生后血液循环改变

三、先天性心脏病的病因

四、先天性心脏病的分类

五、先天性心脏病的诊断

六、先天性心脏病的治疗

第三节 常见先天性心脏病

室间隔缺损

房间隔缺损

动脉导管未闭

法洛四联症

大动脉错位

肺动脉狭窄

第四节 病毒性心肌炎

主要参考文献

……

第八章 泌尿系统疾病

第九章 造血系统疾病

第十章 神经肌肉系统疾病

第十一章急性传染病

第十二章 结核病

第十三章 寄生虫病

第十四章 风湿性疾病

第十五章 内分泌疾病

第十六章 遗传性疾病

第十七章 免疫缺陷病

第十八章 常见中毒

第十九章 常见儿科急症

附录

中英文专业词汇索引

《儿科学（第4版）/全国卫生高等职业教育规划教材》本着体现系统性、科学性、先进性和实用性这一重要精神，力求使之符合高等职业教育教材的水平。由于前三版已是由多所院校共同编写的成果，并已经过实际应用的考验，故在此次撰写中，有部分章节以原书为基础，在内容上作了修改和补充；还有些章节进行了重新编写，尽量增加了儿科学领域的新进展。