书籍简介:

教师的成长与发展主要应立足于自我反思、自我养成、自我修养，只有调动起自己的主观能动性的教师，才能有效地促进自己的成长与发展。本书从教师的养成教育、教师的伦理身份、教师的个体自由、教师的人生境界、教师的生命意义五个方面论述它们对教师成长与发展意义和价值。

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	9787516181799 如需购买下载《哲学之思》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	中国社会科学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	49.0	语种	简体中文
尺寸	17 × 24	装帧	平装
页数	200	印数	1000

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哲学之思是中国社会科学出版社于2015.12出版的中图分类号为 G451.2 的主题关于师资培养－研究的书籍。