书籍简介:

本书以尝试教学法创立者、我国当代著名小学数学教育专家邱学华老师的成长历程为范例，真实还原邱学华老师从初为人师到熟悉教学，从研究教学到研究儿童，从大胆创新教学方法到创立尝试教学法，从推广成功经验到培养一大批优秀教师的各种生动故事，探讨一个教师如何成长为教育家的规律、路径和关键性要素，其中，长时间的积累和磨炼，长时间沉浸于教育教学现场的心性和苦功夫，都是不可或缺的。

内容摘要:

《教师月刊》创办于2009年7月，是大夏书系策划团队为中小学幼儿园教师、校长（园长）、教研员精心打造的教育期刊。《教师月刊》坚持人文精神、立足专业视角、普及教育学术、推广名师经验，致力于建设健康的教师文化。2014年，《教师月刊》全新改版，以更多的页码、别致的开本、优质的纸张、精美的装帧带给读者青山绿水一般的阅读体验。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	邱学华的教育家之路站内查询相似图书
	9787567520868 如需购买下载《邱学华的教育家之路》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	上海	出版单位	华东师范大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	25.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

邱学华的教育家之路是华东师范大学出版社于2014.5出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于小学数学课－教学研究的书籍。