学校教育的戏剧性

书籍简介:

本书提供了一个关于教学本质的新观点：学校是一个多元文化共存的社会，学校是社会戏剧的预演，既是个体的也是集体的。学校教育的过程之所以可以被视为戏剧，不仅仅因为表演者能得益，社会也能得益。这个戏剧不仅仅是个人建立自己身份的过程， 也是社会群体寻找自身定位的过程。

书籍规格:

书籍信息归属:

学校教育的戏剧性是商务印书馆于2019.出版的中图分类号为 G4 的主题关于 学校教育－研究 的书籍。