书籍简介:

本书是为了纪念兰本达教授，为了她创立的“探究——研讨”教学法，更为了我们基础教育的教学改革。兰本达教授是美国哈佛大学研究生院教授，早年从事教育工作。20世纪40年代创立“探究——研讨”教学法，并努力把它推广到一般的美国学校系统中去。本书分为三部分：第一部分是兰本达关于“探究——研讨”教学法的论述；第二部分是我国小学自然教学改革的基本理论和实践。第三部分是有关兰本达教授生平和悼念她的文章。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	兰本达的“探究——研讨”教学法及其在中国站内查询相似图书
	9787540339944 如需购买下载《兰本达的“探究——研讨”教学法及其在中国》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	武汉	出版单位	崇文书局
版次	1版	印次	1
定价(元)	45.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

兰本达的“探究——研讨”教学法及其在中国是崇文书局于2015.9出版的中图分类号为 G424.1 的主题关于教学法－研究的书籍。