新课程案例与反思

书籍简介:

本书通过牡丹江地区新课程案例的分析与展示，探索新课改教学的规律和创新之路，对我省的教改实践很有帮助。

书籍规格:

书籍信息归属:

新课程案例与反思是黑龙江教育出版社于2005.08出版的中图分类号为 G633 的主题关于 课程－教案（教育）－中小学 的书籍。