义务教育数学核心素养教学论

书籍简介:

本书由泰州学院潘小明教授撰写，基于数学教育的学科特殊性和课堂教学的实践反思性，以“立德树人”“教育育人”“学以成人”为目标，分5章15节从理论与实践相结合的角度，阐明了义务教育数学核心素养的内涵、价值、结构、教学、案例，并尝试进行了相关理论的建构。本书架构清晰、内容详尽，配以大量现实教学中的例子，具有较大的学术价值和参考价值，可作为师范院校本科生、研究生的相关教材，也可供数学教书的培训、进修或教学研究作参考。

书籍规格:

书籍信息归属:

义务教育数学核心素养教学论是南京出版社于2019.12出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 数学课－教学研究－中小学 的书籍。