自主学习

Unit 1　Public signs

第1～3课时

第一单元自测

Unit 2 Ben，S birthday

第1～3课时

第二单元自测

Unit 3 It was there!

第1～3课时

第三单元自测

第四单元自测

期中自测（～）

期中自测（——）

Unit 5 0n the farm

第l～3课时

第五单元自测

Unit 6 Holidays

第1～3课时

第六单元自测

Unit 7 At Christmas

第1～3课时

第七单元自测

第八单元自测

分类复习（一）

分类复习（二）

分类复习（三）

期末自测（一）

期末自测（一）

听力材料及参考答案（单独成册）

《2013秋自主学习当堂反馈：英语（6年级上）（YL·NJ版适用）》的特点可概括为：
　　前瞻性以学生发展为本，既重双基训练，又重情意、能力培养。练习的选材贴近学生的生活，富有情趣，使学生学有兴趣。书中还编有开放性练习，引导学生观察生活，综合运用所学知识，提高解决问题的能力。
　　自主性引导学生自己学习，选编练>-7有梯度，有层次，题量适中，适合学生自学。此外，还配有一定量的兴趣题，供学有余力的学生自主探索。紧密结合各单元的教学目标和重难点，编了自测练习，引导学生自我检测、自我总结。
　　针对性所编练习针对每堂课的教学设计，突出学习的重难点，当堂检测学习效果，能帮助学生针对学习的薄弱之处及时采取措施，保证学习效果不打折扣。
　　实用性全书紧密结合学生所用教科书选编练习，与教学进度同步，分课时编写，做到了与课堂教学相配套，非常适合学生在每天的课堂学习中使用。