中国学术型博士研究生课程建设

书籍简介:

本书运用思辨研究与实证研究相结合的方法，从理论探索、现状分析、经验借鉴、对策建议四个方面对我国高校学术型博士生课程建设问题进行了具体探讨，并明确指出：（1）学术型博士生教育培养的是学术创新人才，他们应具有以坚实的知识基础、卓越的学术能力、以学术为志业的品质为核心的”学者”素质。（2）规范的课程教学是新时期保障我国学术型博士生培养质量的基本路径。（3）我国高校学术型博士生课程在目标设置、结构安排、内容选择、教学方式等各个环节还存在系列突出问题。（4）借鉴美国的先进经验，本研究认为我国高校博士生课程建设要以反映博士生培养目标的基本要求、符合成人学习者的特征、适应知识社会发展的需要为指导思想，坚持卓越性原则、学术性原则、个性化原则。在此基础上，采用系列具体措施来推进规范化课程的建设。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	中国学术型博士研究生课程建设站内查询相似图书
ISBN	9787030508461 如需购买下载《中国学术型博士研究生课程建设》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	科学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	62.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数	184	印数

全网搜索试读资源

书籍信息归属:

中国学术型博士研究生课程建设是科学出版社于2016.11出版的中图分类号为 G643.7 的主题关于 博士生－课程建设－研究－中国 的书籍。