中国个人家庭教育投资问题研究

第一章 个人家庭教育投资问题研究概论

第一节 问题的提出

第二节 个人家庭教育投资问题的基础理论述评

第三节 个人家庭教育投资问题的已有研究综述

第四节 研究方法和数据来源

第二章 影响中国个人家庭教育投资变化的社会背景分析

第一节 社会转型时期中国社会的发展变化

第二节 社会转型时期教育的发展变化

第三节 社会转型时期个人家庭教育投资的政策分析

第三章 中国个人家庭教育投资的总体状况及跨时期变化

第一节 个人家庭教育投资数量的跨时期变化与分析

第二节 个人家庭教育投资的结构变化分析

第三节 讨论

第四章 城镇居民教育投资的状况和特征分析

第一节 城镇居民教育投资的基本状况

第二节 城镇居民个人家庭教育投资的差异与负担水平

第三节 对城镇居民教育投资水平的特征判断

第四节 讨论

第五章 城镇居民教育投资的影响因素和决策

第一节 城镇居民教育投资的影响因素分析

第二节 城镇居民教育投资的变化

第三节 城镇居民教育投资的决策

第四节 讨论

第六章 个人家庭教育投资对个人和家庭的影响

第一节 个人家庭教育投资对本人的影响

第二节 个人教育投资对子女的影响

第三节 对个人家庭教育投资风险的实证研究

第四节 讨论

第七章 个人家庭教育投资对社会公平的影响与国际比较

第一节 个人家庭教育投资对社会公平的影响

第二节 个人家庭教育投资的国际比较和经验借鉴

第三节 讨论

第八章 主要研究结论和建议

第一节 主要研究结论

第二节 对中国个人家庭教育投资问题的建议

第三节 结语

附录 调查问卷

参考文献

后记

《中国个人家庭教育投资问题研究》作者王远伟就影响中国个人家庭教育投资的主要因素——包括社会、经济、人口和家庭结构、教育规模和结构、教育政策等方面，搜集整理了自改革开放以来30几年的相关数据和政策文本资料，进行了详细的分析、论证，获得诸如“教育中部塌陷”、“家庭结构、教育政策对个人家庭教育投资有重要影响”等许多有价值的结论，为研究长期个人家庭教育投资的变化规律奠定了坚实的基础。 作者以详细的数据对中国30几年的个人家庭教育投资总体状况作了阶段划分，对城乡居民教育投资的边际消费倾向和需求收入弹性进行了测算，并且利用判别分析方法对城镇居民教育投资的特征做出了可信的判断。以上种种探索，扩展了对个人家庭教育投资问题的研究视角和认识深度，具有新意。