书籍简介:

本书聚焦地理课堂教学中的“行为体验”，结合具体案例对行为体验中的操作类、制作类、观察类等六种类型分别作了细致的研究，主要从三个维度进行阐述，包括概念界定、案例呈现和实践思考。对在中学地理课堂中强化学生参与学习的过程和丰富学生学习经历和方式上做了积极探索，也为提升地理教学的育人价值起到了一定的推动作用。展示了综合教育改革背景下的地理课堂教学新面目。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	地理课堂促进“行为体验”的实践研究站内查询相似图书
	9787544486477 如需购买下载《地理课堂促进“行为体验”的实践研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	上海	出版单位	上海教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	33.0	语种	简体中文
尺寸	23 × 17	装帧	平装
页数		印数

全网搜索试读资源

书籍信息归属:

地理课堂促进“行为体验”的实践研究是上海教育出版社于2018.9出版的中图分类号为 G633.552 的主题关于中学地理课－课堂教学－教学研究的书籍。