出版社:科学出版社
年代:2016
定价:79.0
本书从理论分析、历史分析、实证分析、矛盾分析、制度分析五个维度展开。从理论层面构建了农村义务教育供给机制的整体性制度分析框架(IIA),明确了农村义务教育供给机制的外在环境、内在构成、运行机制与评价标准;从历史角度分析了我国农村义务教育供给机制的演进轨迹,并对其演进路径进行了系统反思;通过实证分析评价了我国农村义务教育供给机制改革的效果(供给水平、城乡差距、区域差距),并对影响农村义务教育经费水平及发展差距的因素进行计量分析;通过矛盾分析,论述了城镇化背景下我国农村义务教育供给面临的生存、发展、公平、质量四个突出矛盾及矛盾的成因;从制度分析的视角,提出了农村义务教育供给机制的改进策略,并对农村义务教育供给机制集权改革及其所带来的”悬浮”供给倾向进行反思,明确提出农村义务教育供给机制集权改革的限度与未来改革的方向。
书籍详细信息 | |||
书名 | 从“村落中的国家”到“悬浮型有益品”站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 科学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 79.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 256 | 印数 |
从“村落中的国家”到“悬浮型有益品”是科学出版社于2016.11出版的中图分类号为 G522.3 的主题关于 乡村教育-义务教育-研究-中国 的书籍。