出版社:东北师范大学出版社
年代:2019
定价:46.0
生命本真是教育的本初,是学校育人的根本。学校的管理,应当自觉体现生命的本真形态,以学生当下的状态为基点,在课程、课堂、课外的体悟中自信成长,走向学生生命的本真。本书结合作者个人成长的经历,结合自己的教育教学和管理实践,刊载的内容有在区级以上做讲座发言的材料,有在区级以上科研成果评审中获奖的成果,既有个人专业成长方面的,也有引领教师发展的,既是作者个人作为边远农村一线教师教育教学成长史的写照,也是引领教师在体悟中内省成长的比对参照。相信文章中的内容,或多或少会给教师们的专业成长带来一定的启迪与帮助。
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出版地 | 长春 | 出版单位 | 东北师范大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 46.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 500 |