民办英语培训学校教师文化研究

书籍简介:

本书从教师文化这一视角入手，以大理市Y校的60名教师为研究对象，进行个案调查和研究，旨在解读民办英语培训学校教师的文化现状，分析其优劣和不足，并对教师的物质文化、制度文化等四个要素做深度探讨，进而总结出基于人本主义理论的教师文化特征和加强Y校教师文化建设的对策与措施。

书籍规格:

书籍信息归属:

民办英语培训学校教师文化研究是东北林业大学出版社于2020.1出版的中图分类号为 H319.3 ,G451.2 的主题关于 民办学校－英语－教师－师资培养－研究－大理市 的书籍。