经验做法类文字材料写作

第一章　经验做法材料写作概述　一、经验做法的内涵、分类、特点 (一)经验做法的内涵 (二)经验做法的分类 (三)经验做法的特点 二、经验做法的发现与培养 三、经验做法文字材料写作方法 (一)经验做法文字材料的基本结构 (二)经验做法文字材料写作的基本方法 四、经验做法材料与典型事迹材料的同异 (一)经验做法材料和典型事迹材料的相同点 (二)经验做法材料和典型事迹材料的不同点 五、经验做法文字材料写作要求 (一)经验做法文字材料写作宏观上应把握的要求 (二)经验做法文字材料写作微观上应把握的要求第二章　宣传教育经验做法材料写作 一、学习贯彻党的创新理论经验做法材料写作 (一)学习贯彻党的创新理论经验做法材料写作方法 (二)学习贯彻党的创新理论经验做法材料写作要求 (三)学习贯彻党的创新理论经验做法材料例文及点评 例文1：贯彻科学发展观不断提高落实力 例文2：用理论学习成果建连育人 例文3：用创新理论指导实践 瞄着信息化建设部队 例文4：贴近基层实际加强具体指导 努力增强学习实践活动实效 例文5：适应基层党员认知特点 着力增强理论学习的针对性实效性 　例文6：紧紧围绕中心工作开展学习实践活动 努力建设全面过硬的先进连队 　例文7：运用科学理论破解连事兵事中的难事 不断促进连队建设科学发展 　例文8：着眼实效 突出重点 推动理论学习扎实有效开展 　例文9：持续用力求深化 巩固拓展谋长远 　例文10：紧贴航天科研试验部队特点 推进党的创新理论大众化 　例文11：发挥党支部战斗堡垒作用 确保整改落实取得扎实成效　　例文12：坚持“四个注重” 确保学习实践活动不留缓冲期　二、思想政治教育经验做法材料写作 　(一)思想政治教育经验做法材料写作方法 　(二)思想政治教育经验做法材料写作要求　 (三)思想政治教育经验做法材料例文及点评 　例文1：抓好“90后”新兵思想政治教育主要做法 　例文2：把学习贯彻科学发展观作为主线突出出来 努力提高教育活动的层次和质量 　例文3：某部队开展主题教育的几点做法 　例文4：注重把握“五个环节” 增强基层政治教育实效 　例文5：高举旗帜铸军魂真抓实备砺精兵 　例文6：某团开展互动式教育基本做法 　例文7：某部队开展核心价值观教育活动主要做法 　例文8：紧盯老兵现实思想问题 扎扎实实开展退役教育 　例文9：某部队深化官兵对核心价值观理解认同的几点做法　三、文化体育工作经验做法材料写作 　(一)文化体育工作经验做法材料写作方法 　(二)文化体育工作经验做法材料写作要求 　(三)文化体育工作经验做法材料例文及点评　 例文1：围绕中心突出特色 不断提高野外军营文化质量 　例文2：创新文化工作 推动全面建设 　例文3：某团加强军营文化建设的主要做法 　例文4：着眼海岛部队实际开展丰富多彩文化活动 大力促进团队全面建设健康发展第三章 党、团组织建设经验做法材料写作第四章　干部队伍建设经验做法材料写作第五章　安全保卫工作经验做法材料写作第六章　军事训练和执行重大任务中政治工作经验做法材料写作第七章　群众工作经验做法材料写作第八章　基层建设经验做法材料写作第九章　机关工作经验做法材料写作参考文献后记

一言兴邦，文以载道。有效运用和写作文字材料是军队政治机关的重要职能。无论是对党中央、中央军委和上级决策部署的学习贯彻还是对本级党委首长指示要求的执行落实，无论是对理论政策的解读还是对工作特点规律的研究，无论是对先进典型的褒扬还是对丑恶现象的批判，无论是对思想观念的解剖还是对心理行为的疏导，无论是对新实践新经验的总结还是对基层建设的指导，无论是对全面工作的谋划还是对事务性工作的推动，都需要文字材料。文字材料写作是政治机关干部的必备素质和履职尽责的基本要求。写好文字材料不是“寻章摘句老雕虫”的文字技巧，而是“衣带渐宽终不悔”的事业追求。文字材料的写作过程，是作者最大限度地学习新知识、总结新经验、探索新规律的过程，是艰苦细致的材料收集、归纳演绎、加工创新的过程，这个过程要求作者开阔视野、创新思维、不断积累，在工作中学习、在实践中提高。为帮助师旅团政治机关干部学习写作知识，掌握写作技能，提高写作水平，我们组织力量编辑出版10卷本《政治机关常用文字材料写作丛书》。这套丛书以政治机关常用文字材料写作的基本理论、基本要求和方法技巧为主要内容，在编著过程中，遵循理论性、知识性、实用性、启发性和可操作性于一体的原则，力求体现以下特点。