书籍简介:

本书是有关小班教学的研究指导用书，主要探讨了小班课堂教学的优势、原则与要求，小班课堂教学中如何提问？小班教学中如何组织合作学习和个别化辅导？小班化教学的课堂反馈，以及小班化教学的作业设计与批改和小班化课堂教学的评价等问题。

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书名	小班化课堂教学基础性研究站内查询相似图书
	9787549901654 如需购买下载《小班化课堂教学基础性研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	南京	出版单位	江苏教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	10.0	语种	简体中文
尺寸	29 × 16	装帧	平装
页数	200	印数

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小班化课堂教学基础性研究是江苏教育出版社于2010.12出版的中图分类号为 G424.21 的主题关于课堂教学－教学研究的书籍。