书籍简介:

PBL强调以学生的主动学习为主，将学习与更大的任务或问题挂钩，使学习者投入于问题中；通过学习者的自主探究和合作来解决问题，形成解决问题的技能和自主学习的能力。该教学法运用在医学口腔教学中是以病例为先导，以问题为基础，以学生为主体。其精髓在于发挥问题对学习过程的指导作用，调动学生的主动性和积极性。本书分为：绪论；牙体牙髓病；牙周病等四部分。

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书籍详细信息
书名	PBL教学法在口腔内科教学中的应用站内查询相似图书
	9787537246200 如需购买下载《PBL教学法在口腔内科教学中的应用》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	乌鲁木齐	出版单位	新疆人民卫生出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	20.0	语种	简体中文
尺寸	23 × 17	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

PBL教学法在口腔内科教学中的应用是新疆人民卫生出版社于2009.11出版的中图分类号为 R781-42 的主题关于问题学习－教学法－应用－口腔内科学－教学研究的书籍。