智力障碍儿童绘画技能指导

书籍简介:

本书在简要介绍了培智学校的美术课程目标和儿童绘画心理发展阶段后，构建了培智学校美术课程的结构、特点和原则。结合了作者丰富的教学经验，详细介绍了培智学校美术教学的方法和手段，并辅以丰富的案例和图片。此外，作者还介绍了相关领域较为前沿的科技发展状况，并且全书采用模块化结构，和特殊学校一线教师交流培智学校美术课程教学。

书籍规格:

书籍信息归属:

智力障碍儿童绘画技能指导是重庆大学出版社于2019.3出版的中图分类号为 G764 的主题关于 美术课－弱智儿童－儿童教育－特殊教育－教学参考资料 的书籍。