心理学

致谢英文版前言中文版序译者序第1章 导言第1部分　生物心理学　第2章 行为的生物基础　第3章 动机和体内平衡　第4章 意识状态　第5章 情绪、压力及应对第2部分　认知心理学　第6章 注意和成绩限制　第7章 视觉　第8章 条件作用和学习　第9章 记忆

致谢英文版前言中文版序译者序第1章 导言第1部分　生物心理学　第2章 行为的生物基础　第3章 动机和体内平衡　第4章 意识状态　第5章 情绪、压力及应对第2部分　认知心理学　第6章 注意和成绩限制　第7章 视觉　第8章 条件作用和学习　第9章 记忆　第10章　思维　第11章　语言第3部分　个体差异　第12章　智力　第13章　人格第4部分　发展心理学　第14章　认知发展：具体能力　第15章　认知发展：一般理论　第16章　日常生活中的社会性发展　第17章　社会性发展：依恋和友谊第5部分　社会心理学　第18章　社会心理学的认知取向　第19章　社会行为与社会关系　第20章　群体过程　第21章　群际过程第6部分　变态心理学　第22章　走近变态　第23章　治疗方法参考文献

本书结构合理，内容丰富，资料翔实。本书是一大部头著作，原书近1000页，共六部分，23章，为学习者了解和研究心理学提供了基本轮廓。涵盖了第一部分生理心理学（行为的生理基础，动机，意识状态，情绪、压力和应对）；第二部分认知心理学（注意，视觉，条件作用和学习，记忆，思维，语言）；第三部分个体差异（智力，人格）；第四部分发展心理学（认知发展的具体能力和一般理论，日常生活中的社会发展，依恋和友谊）；第五部分社会心理学（社会心理学的认知取向，社会行为和关系，群体过程，群际过程）；第六部分变态心理学（走近变态，治疗方法）。在每一大部分开篇，作者首先概括介绍本部分的基本内容和基本概念，使读者迅速获得本部分的基本信息，为深入理解其后的详细内容提供铺垫。在每一章节中，不仅详细阐述心理学的理论和概念，还通过案例研究、讨论要点、补充人物等为读者提供进一步的信息；不仅在每部分内容结束后进行评价和点评，还通过关键研究评价进行扩展；不仅在阐述内容时注重关键术语的分析，还通过提问形式提出进一步的问题供读者思考；不仅注重内容的丰富，还大量利用了插图、图表，使读者更容易理解所论述的内容。作者在每章之后进行小结，与开篇呼应，较为符合读者的阅读习惯。总之，本书是一部注重跨文化取向、内容翔实丰富、结构体系合理的著作，相信能为心理学的学习者和研究者提供丰富的资料。

作者简介：迈克尔·艾森克（Michael Eysenck，1944- ），英国著名心理学家汉斯·艾森克（Hans Eysenck）之子，英国伦敦大学皇家霍洛威学院（Royal Holloway University of London）荣休教授，曾任学院心理学系主任，主要研究领域为认知心理学，著有《认知心理学：学生手册》（Cognitive Psychology：A Student's Handbook，2000，2005，与Mark Keane 合著）、《认知心理学原理》（Principles of Cognitive Psychology，1993，2001）等。