书籍简介:

一位优秀的教师的成长不是一个偶然，而是不断循序渐进提升自我的过程。该书从教师日常的教学博客、教学思考和教学设计等方面切入，还原一位物理教师的日常教育教学工作，从中可以窥见作者的认真负责，对于教育教学的热情和执着，对于学生提高的尽心尽力。阅读本书，可以看到一位物理教师成长、成熟，本书可以为刚从教的教师提供心灵引导，帮助其解决教育教学中遇到的类似教学实践，是广大物理教师不可多得的教育指导和心灵指导用书。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	循着教学的足迹站内查询相似图书
	9787553665054 如需购买下载《循着教学的足迹》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	杭州	出版单位	浙江教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	35.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 19	装帧	平装
页数	127	印数	1000

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书籍信息归属:

循着教学的足迹是浙江教育出版社于2017.10出版的中图分类号为 G633.72 的主题关于中学物理课－教学研究－高中的书籍。