书籍简介:

本书是浦东新区教育内涵发展项目《基于对话的高中课堂教学形态及其策略研究》的研究成果之一。基于对话教学，旨在为中学数学、物理教师提供与中学数学、物理教材中的科学家有效对话的参考资料。也是填补国内系统介绍中学数理教材中科学家科普书籍缺失的空白，并为中学生拓展数学、物理学史方面的知识，从科学家的身上学习创新的品质，提供一本读物，打开一个以科学家视角看世界的窗口，丰富中学教师和学生的学养，拓展知识的深度和广度。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	对话中学课本中的数理科学家站内查询相似图书
丛书名	基于对话的高中课堂教学形态及其策略研究
	9787542767394 如需购买下载《对话中学课本中的数理科学家》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	上海	出版单位	上海科学普及出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	80.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

对话中学课本中的数理科学家是上海科学普及出版社于2016.7出版的中图分类号为 G634.603 ,G634.73 的主题关于中学数学课－高中－教学参考资料 ,中学物理课－高中－教学参考资料的书籍。