出版社:南京大学出版社
年代:2015
定价:28.0
本书按照“学习提要”、“理论创新与案例学习”、“思考讨论”、“拓展链接”编写模块精心设计的。编者在概括“学习提要”时力求简要、明晰;在总结“理论创新”时,力求内容凝练,重点突出;在选取“案例”时,力求典型、权威、符合教材内容要求及吸取当前的最新的理论成果;在提出“思考讨论”问题时,力求引起学生对案例学习的兴趣和热情;在归纳“拓展链接”时,力求全方位多角度的丰富教材所学内容,这样做旨在帮助学生系统掌握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平总书记系列讲话精神,包括诸多创新理论,以便能更好地运用马克思主义的立场、观点和方法论,发现问题、分析问题和解决问题,进而坚定走中国特色社会主义道路的信心和决心,不断地提高自己的政治素质和理论素养。
第一章 马克思主义中国化两大理论成果
一、学习提要
二、理论创新与案例学习
理论创新
案例学习
案例1千年伟人马克思(节选)
案例2邓小平为何说天安门上毛主席像要永远保留下去?
案例3历史转折关头邓小平的一声炮“三把火”
案例4江泽民2000年考察广东首次提出“三个代表”
案例5报告显示地球很不健康2030年两个地球也不够用
案例6科学发展观形成与发展的历程
案例7两会特写:习近平九提“中国梦”
三、拓展链接
第二章 新民主主义革命理论
一、学习提要
二、理论创新与案例学习
理论创新
案例学习
案例1红色记忆:武装斗争——中国革命的三大法宝
案例2日本帝国主义侵略罪行铁证如山
案例3同仇敌忾御强虏——记建立抗日民族统一战线
案例4共和国从这里奠基
三、拓展链接
第三章 社会主义改造理论
一、学习提要
二、理论创新与案例学习
理论创新
案例学习
案例1中国共产党为什么能收拾好国民党留下的烂摊子?
案例2过渡时期总路线出台的前前后后
案例3荣毅仁40年人大代表生涯与几代领导人的渊源
案例4敢教日月换新天——向社会主义过渡和工业化建设起航
三、拓展链接
第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果
一、学习提要
二、理论创新与案例学习
理论创新
案例学习
案例1“一五计划”出台前后
案例2新中国档案毛泽东发表《论十大关系》
案例3毛泽东与中国民族汽车工业
案例4国难思良将:毛泽东在1962年严重困难时期重新起用陈云
三、拓展链接
第五章 建设中国特色社会主义总依据
一、学习提要
二、理论创新与案例学习
理论创新
案例学习
案例1一道世纪性的难题
案例2艰巨的历史阶段任务
案例3中国距离发达国家还有多远——以日本为例
案例4警惕中国式“拉美陷阱”
三、拓展链接
第六章 社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务
一、学习提要
二、理论创新与案例学习
理论创新
案例学习
案例1由社会主义本质所想到的
案例2从数字看变化:中国成为世界发展最快的国家之
案例3五十年“华西精神”铸就“天下第一村”
案例4中国梦区别于美国梦的七大特征
三、拓展链接
第七章 社会主义改革开放理论
第八章 建设中国特色社会主义总布局
第九章 实现祖国完全统一的理论
第十章 中国特色社会主义外交和国际战略
第十一章 建设中国特色社会主义的根本目的和依靠力量理论
第十二章 中国特色社会主义领导核心理论
后记
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学习与实践》主要内容包括:学习提要、理论创新与案例学习、理论创新、案例学习、千年伟人马克思(节选)、邓小平为何说天安门上毛主席像要永远保留下去?、历史转折关头邓小平的一声炮“三把火”、江泽民2000年考察广东首次提出“三个代表”、报告显示地球很不健康2030年两个地球也不够用、科学发展观形成与发展的历程等。
书籍详细信息 | |||
书名 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学习与实践站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 南京 | 出版单位 | 南京大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 28.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 18 | 装帧 | 平装 |
页数 | 224 | 印数 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学习与实践是南京大学出版社于2015.2出版的中图分类号为 D616 ,A84 的主题关于 毛泽东思想-高等学校-教材 ,中国特色社会主义-社会主义建设模式-高等学校-教材 的书籍。
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》编写组, 编
肖颖秋, 黄艳珍, 主编
张文生, 王峰, 编著
曹培强, 主编
苏学会, 赵百刚, 乔沐, 主编
李洪梅, 姜丽华, 徐元琳, 主编
陈申宏, 曾繁花, 主编
刘青, 王丽芹, 编著
王智敏, 郭翠霞, 张国伟, 主编
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》编写组, 编