出版社:北京教育出版社
年代:2018
定价:30.0
情绪管理是指善于掌握自我,善于调节情绪,对生活中的矛盾和事件引起的反应能够适可而止的排解,能以乐观的态度、幽默的情趣及时地缓解紧张的心理状态,从而使事态得到良好处理的一种或多种方式。本书正是针对课堂上的种种情绪,教师应该如何处理而作出了详细的分析和解答。其中有些是关于老师的“课堂情绪”的调节;有些是关于学生的“情绪”的调控;有些是讲对于课堂整体气氛融洽性的处理。全书多角度、多方位地针对“课堂情绪”的管理进行阐述,案例翔实,语言流畅,理论与实际紧密结全,具有很强的阅读价值,是一本适合不同教龄老师阅读的充电图书。人是情感的动物,课堂是理性的天堂,如何更好地把感情与理性相结合,教出更多更好的“课”是老师们的追求,也是我们不懈的追求!同时也希望,这本图书能在老师的教育之路上贡献应有的力量!