书籍简介:

随着我国基础教育课程改革迅速在全国范围内与深化，新课程凸显出全新的课程理念，在课程目标、课程结构、课程内容、课程实施等方面都发生了重大变革。因此，与以往相比化学新课程对化学教师的专业素养提出了更高的要求。本书主要介绍了核心素养的概念、化学教师素养的概念、化学教师素养需要具备的知识基础、化学教师课程素养、化学教师教学设计素养、化学教师课堂教学实施素养、化学教师实验教学素养、化学教师改革与研究素养的提升等内容。

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书籍详细信息
书名	核心素养视域下化学教师素养研究站内查询相似图书
	9787522106489 如需购买下载《核心素养视域下化学教师素养研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	中国原子能出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	38.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数	174	印数	500

书籍信息归属:

核心素养视域下化学教师素养研究是中国原子能出版社于2020.6出版的中图分类号为 G633.82 的主题关于中学化学课－师资培养－研究的书籍。