书籍简介:

课堂教学效率的高低优劣，和“教什么”和“怎么教”关系最大。“教什么”决定学生能学到什么，“怎么教”决定学生对语文的情感和态度。教师的备课和上课，应该先要确定“教什么”，然后再考虑“怎么教”。王尚文先生在批评语文教学的弊病时曾指出“我以为病象虽在教学，而病根往往在语文。”

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	9787214076175 如需购买下载《我拿什么教语文》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	南京	出版单位	江苏人民出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	29.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 18	装帧	平装
页数		印数

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我拿什么教语文是江苏人民出版社于2011.11出版的中图分类号为 G623.202 的主题关于小学语文课－教学研究的书籍。