从教手记

书籍简介:

本书记叙了作者从教25年的经历，书中阐述了作者不同阶段的教学主张和主要观点，涉及教学方面的课外阅读、作文教学、班级管理、课堂教学；管理方面的自选课堂、教学评价、教师培养等25个方面，收录了25年来从事教育教学不同研究方面的论文。

书籍规格:

书籍信息归属:

从教手记是辽宁大学出版社于2016.7出版的中图分类号为 G424-53 的主题关于 教学工作－文集 的书籍。