“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学案例分析

第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果

案例1 世界视阈中的马克思主义中国化

案例2 天安门城楼上的毛主席像将永远保留下去

案例3 毛泽东思想——中国共产党集体智慧的结晶

案例4 意义非凡的观念大转变

第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓

案例l 毛泽东与调查研究

案例2 “两个凡是”和实事求是之争

案例3 奇冤昭雪栋梁才

案例4 与时俱进的中国共产党党章

第三章 新民主主义革命的理论

案例1 我们党的历史上的五条基本路线

案例2 “华人与狗不得入内”

案例3 南京条约

案例4 五四运动

案例5 枪杆子里面出政权

案例6 中国共产党不同时期的民主政治

案例7 历史“周期律”

案例8 “处决黄克功”

第四章 社会主义改造理论

案例1 “经济决战”奏凯歌

案例2 “荣先生来了，欢迎你!”——毛泽东与荣毅仁

案例3 “小脚女人”

案例4 《甲申三百年祭》的回声

案例5 “银元”、“米棉”之战

案例6 建国初期的治理

案例7 过渡时期总路线出台的前前后后

案例8 痛苦、无奈、挣扎与新生——和平赎买下民族资产阶级的社会心态

第五章 社会主义的本质和根本任务

案例1 《办好公共食堂》——大跃进时期《人民日报》的一篇社论

案例2 华西村——共同富裕的典范

案例3 科学的春天

案例4 恼人的“剥削”

第六章 社会主义初级阶段理论

案例1 一道世纪性的难题

案例2 突破前人立新规

案例3 “挥霍主义”诱惑中国

案例4 别了，农业税

第七章 社会主义改革和对外开放

案例1 大改革大开放大发展

案例2 格兰仕：站在巨人的肩膀上发展

案例3 1978年大包干：小岗村被饥饿逼出的生死抉择

第八章 建设中国特色社会主义经济

案例1 意义深远五元股

案例2 奇瑞汽车股份有限公司的发展历程

案例3 芜湖“傻子”瓜子：个私经济“春江水暖”最先知

案例4 东北老工业基地振兴战略

第九章 建设中国特色社会主义政治

案例1 湖北广水“两票制”

案例2 政府机构改革和深圳大部制

案例3 余祥林案

案例4 齐玉苓案和张先著案

第十章 建设中国特色社会主义法治国家

案例1 方永刚

案例2 杂交水稻专家袁隆平院士

案例3 文化产业发展

案例4 延安精神

第十一章 构建社会主义和谐社会

案例1 驾驭社会治安局势

案例2 和谐广东成本几何?

案例3 中国城市“低碳”转型

案例4 代际更替中的农民工教育困境

第十二章 祖国完全统一的构想

案例l 统一：中华民族的共同心愿

案例2 海峡西岸经济区立新标

案例3 海峡两岸赈灾募款演出

案例4 海峡两岸学子互动交流

第十三章 国际战略和外交政策

案例1 1955年周恩来总理出席万隆会议

案例2 1989年斯考克罗夫特两次访华

案例3 1993年江泽民主席出席APEC首次峰会

案例4 1997年的日内瓦人权斗争

第十四章 中国特色社会主义事业的依靠力量

案例l 中国工人阶级60年

案例2 吴仁宝：中国农村改革的先锋

案例3 毛泽东对统一战线的认识2例

案例4 毛泽东与华侨领袖陈嘉庚

案例5 钱学森的故事

第十五章 中国特色社会主义事业的领导核心

案例l 选择

案例2 1951年11月毛泽东亲批斩杀令

案例3 亲民、爱民、为民、富民的总理

《"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课教学案例分析》以高等教育出版社2009年出版的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教材的逻辑结构为脉络，精选60多个典型教学案例编撰而成，旨在激发学生的学习兴趣，拓展学生的视野，引导学生把握课程内容的精神实质，提高大学生的理论思维能力。
《"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课教学案例分析》可作为《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的参考书。