幼儿早期阅读与识字
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幼儿早期阅读与识字

张桂红, 编

出版社:安徽美术出版社

年代:2014

定价:10.0

书籍简介:

《幼儿早期阅读与识字》丛书共六本,本书为丛书之一——《幼儿早期阅读与识字》④。本书以图画版本形式,立足于幼儿当下生活的各个层面,针对4~5岁幼儿,以儿童文学作品为主要素材,体裁多样,包括儿歌、故事、古诗、谜语、绕口令、诗歌等,使幼儿在感受语言美的同时丰富对生活的体验和理解,达到识字和阅读的双重效果。书中设置了很多识字游戏,通过多通道、多途径的教学手段,让幼儿在游戏中快乐识字。每册图书都有配套字卡,方便教师和幼儿在教学中使用。内容的编排由易到难,循序渐进。循序渐进地提升识字难度可以激发孩子的挑战欲望,不断增强孩子的自信心和成就感,使幼儿从小打下喜爱阅读的好习惯,轻松快乐地进行阅读,为一生的学习奠定坚实的基础。

书籍目录:

主题一 春的气息

迎春花

悄悄话

春雨的色彩

植树节

咏柳

调皮的春娃娃

画春天(绘画练习)

主题二 多彩的生活

有时

拍皮球

量词歌

星期歌

报警电话

小圆镜

郊外(量词填空)

主题三 小动物的秘密

蜗牛出门

蚕宝宝

猜谜语

虫儿的歌

是虫还是星

画蛇添足

读一读(词语练习)

主题四 夏天的童话

脚花花

夏天在哪里

江南

庆“六一”

黄香孝父

猪八戒吃西瓜

春夏秋冬(认识四季)

生字表

内容摘要:

《幼儿早期阅读与识字(4)》特色:
  1.内容上:根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神,结合幼儿的年龄特征和身心发展规律,精心选材,科学设计,内容丰富,图文呼应,循序渐进,紧贴幼儿生活,是一套集知识性、科学性、趣味性和教育性于一体,专门为幼儿量身定做的阅读与识字教材。
  2.形式上:通过识字、组词、句式练习、扩句、缩句和看图讲述等一系列练习形式,力争新颖、活泼、趣味性强,既能激发幼儿的学习兴趣,又便于老师和家长辅导,提高幼儿的阅读和识字兴趣。
  3.体裁上:形式多样,精选了儿歌、童话、散文、成语、寓言和古诗等多种体裁,让幼儿感受语言的丰富和优美,提高幼儿的思想,美化幼儿的心灵,陶冶幼儿的情操。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787539848266
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出版地合肥出版单位安徽美术出版社
版次1版印次1
定价(元)10.0语种简体中文
尺寸26 × 18装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

幼儿早期阅读与识字是安徽美术出版社于2014.1出版的中图分类号为 G613.2 的主题关于 识字课-学前教育-教学参考资料 ,阅读课-学前教育-教学参考资料 的书籍。