植物学

绪论

一、植物的特点

二、植物的多样性

三、植物学的形成、发展及应用

四、学习植物学的目的和方法

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第一章 植物细胞与组织

第一节 植物细胞

一、植物细胞的发现及其意义

知识探索与扩展

二、植物细胞的形状与大小

三、细胞生命活动的物质基础——原生质

四、植物细胞的基本结构和功能

知识探索与扩展

五、植物细胞的后含物

六、植物细胞的分裂

第二节 植物组织

一、植物组织的概念与形成

二、植物组织的类型

三、复合组织和组织系统

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本章 小结

复习思考题

第二章 被子植物的营养器官

第一节 幼苗

一、幼苗的形成

二、幼苗的类型

知识探索与扩展

第二节 根

一、根的类型和根系

二、根尖的形态结构及其生长动态

三、根的初生结构

四、双子叶植物根的次生生长和次生结构

五、根瘤和菌根

第三节 茎

一、茎的基本形态

二、芽和分枝

三、茎尖的分区和茎的初生结构

四、茎的次生生长和次生结构

第四节 叶

一、叶的组成和形态

二、叶的形成过程

三、叶的结构

四、离层和落叶

第五节 营养器官之间的相互联系和相互影响

一、营养器官之间维管系统的联系

二、营养器官之间主要生理功能的相互联系

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第六节 营养器官的变态

一、根的变态

二、茎的变态

三、叶的变态

四、同功器官和同源器官

本章 小结

复习思考题

第三章 被子植物的生殖器官

第一节 花

一、花的组成和发生

知识探索与扩展

二、雄蕊的发育和结构

三、雌蕊的发育和结构

四、开花、传粉和受精

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知识探索与扩展

五、花与生产的关系

第二节 种子

一、种子的发育

二、种子的结构与类型

……

第四章 植物界的类群与分类

主要参考文献

《普通高等教育农业部“十二五”规划教材：植物学（第2版）》在教学中发挥了重要作用，深得各方好评。随着教育的发展和新形势的需要，编写人员在吸收众家所长的基础上，对教材内容进行了反复研探，提出的修订意见主要包括，更加客观地揭示植物发育和进化的自然规律，力求全面反映植物学教学和研究的新成果，对各章节适当精简和补充。