图书馆理论与实践探索

第一篇 理论探索篇

少儿读者阅读辅导策略

少儿图书馆创新管理探索

图书馆青少年阅读质量绿色评价系统的构建

图书馆知识传播过程中的知识迁移

论公共图书馆“层次导读

地方文献学的理论构架

区域经济与乡镇图书馆发展研究

第二篇 人才培养篇

图书馆员的个体价值

图书馆馆员知识结构的个体差异与群体补偿

图书馆少儿部主任的角色定位与思考

21世纪图书馆员知识结构新构建

信息资源管理人才培养模式

全媒体时代青年图书馆员职业愿景拓展

第三篇 创意阅读篇

建立自己的”幸运心智模式

阅读的智慧

阅读幸福幸福阅读

经典阅读的魅力

阅读的历史

读书是人一生的风景--“亚圣”读书精义

读书是人一生的风景--李白读书今论

读书是人一生的风景--走近杨绛先生

读书是人一生的风景--走近李汉荣

读书是人一生的风景--走近张丽钧

大学生论文写作训练指导

第四篇 发展创新篇

《图书馆学文摘数据库》简评

实施素质教育传播精神文明

以人为本播洒书香走进孩子们的心灵世界

--山西省图书馆为弱势人群服务简况

公益课堂放飞希望--山西省图书馆少

儿部开办未成年人思想道德教育公益课堂纪实

创新发展中的儿童图书馆事业--以上海、广州、深圳等十所少年儿童图书馆为例

第五篇 专题导读篇

科普图书主题推荐

山西省图书馆总分馆馆藏创新思维训练书目索引

小学教师必读书目100部

小学生必读书目

少儿学习优秀网站集合

2014年亲子共读计划推荐书目

图书馆知识集锦

附录

山西省县级公共图书馆调研报告（1997年）

晋中地区图书馆近年人员情况调查报告（1997年）

运城市县级图书馆评估调查报告（2004年）

关于建立山西省图书馆少儿网页的设想（2005年）

《图书馆理论与实践探索》共分五篇：第一篇理论探索篇；第二篇人才培养篇；第三篇创意阅读篇；第四篇发展创新篇；第五篇专题导读篇。书中涉及图书馆学理论、图书馆员人才队伍培养、图书馆事业发展、创意阅读感悟、专题书目导读等。有一定的理论深度和系统性。是作者感悟所得，也有其用心思考的足迹。