中国教育问道
中国教育问道封面图

中国教育问道

王晓燕, 谢云挺, 著

出版社:北京师范大学出版社

年代:2009

定价:25.0

书籍简介:

一个多年关注中国教育实践问题的资深记者,与一位长期投身教育实践研究的行业专家,以问答的形式展开了一场全面“问道”中国教育实践现状与未来改革发展肌理的谈话之旅。

书籍目录:

上篇教育之问

一、中国教育怎么了?

二、教育到底是个什么东西?

三、教育,教什么?育什么?

四、中国教育改革,路在何方?

中篇教育之道

一、教育的真谛:珍爱生命,遵从生命的自然法则

二、教育的使命:关怀人性,让每一个人成为最好的自己

三、教育的内涵:培植文化,构建真善美的心灵家园

四、教育的归结:引导生活,打造可持续发展的幸福人生

下篇教育之术

一、理清主线:统整规划0~18岁持续一贯制教育行动纲领

二、拓展局面:建立学校、家庭、社会三位一体教育联动机制

三、关注焦点:加强农村、职业、父母、国学等薄弱环节教育

四、温馨小贴士:让我们每个人都做好教育系统中的自己

参考书目

后记

内容摘要:

  为什么我们总是对教育充满困惑之问?是因为外在的欲求与迷障令我们不知不觉偏离了教育的原本之道,让我们以尊重生命的心灵之爱,使教育回归人性、回归生命、回归真善美的本然。本书共分“教育之问”、“教育之道”和“教育之术”三篇,对中国的教育问题作了深入的论述。  【上篇】  教育之问  教育的任务,不是无视或扼杀孩子生命体中的独特潜能和自由追求,把他们修剪得整齐划一,而是给每一个孩子提供适宜的土壤、充足的阳光和各自所需要的不同的养分,去激发他们自由地、主动地、快乐地成长;教师的职责,也不只是教导孩子做功课或练技能,而是指导一个个有生命的人发挥全部能力去充实自我,去创造最完美的生活。每一个孩子都是哥伦布,总把我们带向新大陆……  【中篇】  教育之道  教育者只有从高高的圣坛上走下来,以一颗由衷地尊重、欣赏、信任、好奇的爱心来对待每一个儿童,才能真正创造教育的奇迹,并在给孩子带来自由快乐学习体验的同时,也给教育者自身带来工作的成就感与幸福感。珍爱生命、尊重生命的法则,这才是教育真正的灵魂和根基所在。  【下篇】  教育之术  教育是伴随着人的生命成长历程而展开的一条从小到大的系统主线,而决定这种主线内在轨迹的是学习者的生命主体需求。这就像一株植物的成长,萌芽期该做什么,秧苗期该做什么,开花期该做什么,结蕊期该做什么,都是由植物的本身特性告知园丁并被遵照培育的,而不是凭园丁的主观臆想盲目行事。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787303098361
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出版地北京出版单位北京师范大学出版社
版次1版印次1
定价(元)25.0语种简体中文
尺寸26装帧平装
页数印数 5000
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书籍信息归属:

中国教育问道是北京师范大学出版社于2009.03出版的中图分类号为 G52-44 的主题关于 教育-中国-问答 的书籍。