书籍简介:

本书是国内特殊教育领域唯一一本全面介绍特殊儿童评估理论与方法、技术的专业书籍。编者结合人们的认知特点和特殊儿童教育诊断评估这门学科的特点系统介绍特殊儿童教育诊断与评估的理论与方法、技术。全书分为四篇，第一篇介绍基础理论；第二篇介绍心理计量取向的评估方法；第三篇介绍生态行为取向的评估方法，主要有生态评估和功能性评估；第四篇介绍质性取向评估方法，包括实作评估、动态评估、档案评估及课程本位评估四种方法。

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书籍详细信息
书名	特殊儿童教育诊断与评估站内查询相似图书
	9787305206658 如需购买下载《特殊儿童教育诊断与评估》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	南京	出版单位	南京大学出版社
版次	3版	印次	1
定价(元)	68.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 19	装帧	平装
页数	339	印数

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书籍信息归属:

特殊儿童教育诊断与评估是南京大学出版社于2018.9出版的中图分类号为 G76 的主题关于儿童教育－特殊教育－研究－中国的书籍。