学前教育学

书籍简介:

本书的编写是立足于幼儿教师实际工作的需要，从幼儿教师从事幼儿园教育工作所需要的教育观念与教育知识技能为核心，来构建教材内容体系，力求体现学前教育教师培养的中国化、时代化和专业化的追求。本书共13个项目，根据各项目的内在联系，其内容涉及学前教育概述，学前教育与儿童，学前教育与社会，幼儿园教育，幼儿园教师，幼儿园环境、幼儿园课程，幼儿游戏及其指导，幼儿园生活活动及指导，幼儿园教学活动，幼儿园区域活动，幼儿园班级管理，幼儿园与家庭、社区和小学。

书籍规格:

书籍信息归属:

学前教育学是电子科技大学出版社于2020.8出版的中图分类号为 G610 的主题关于 学前教育－教育理论 的书籍。