高中英语任务型教学模式分析

书籍简介:

任务型教学是20世纪80年代兴起的一种强调“做中学”的语言教学模式，是在语言习得理论和交际教学思想的研究和实践基础上发展起来的有重要影响的语言教学理论，是培养学生运用语言进行交际的有效途径之一。任务型教学符合学生的学习和认知规律，更能体现学生学习的主动性和积极性。当学生成为学习的主人时，学生各种非智力因素的发挥就能进入很好的状态，学习的效率就会事半功倍。

书籍规格:

书籍信息归属:

高中英语任务型教学模式分析是现代出版社于2015.9出版的中图分类号为 G633.412 的主题关于 英语课－教学研究－高中 的书籍。