书籍简介:

随着时代的发展变化,特别是在市场经济、政治民主化、文化多元化、社会信息化等新的社会条件下,传统德育已经不能满足学生的主体素质发展需要和社会发展的需求了.因此,作为学校的管理者应本着有利于学校可持续发展的原则,选准新的立足点,创新德育理念,以此来有效地提高德育的质量.本书以 “教育改革与学生本位”为视角,围绕德育建设展开了多层面、多维度的研究.以理论与实践相结合为指导思想,内容详实并做到深入浅出,注重科学性、可读性与实用性的有机统一.全书共分为五章,主要阐述了德育的意蕴与学校德育、学生本位视角下的德育理论导向、教育改革与学生本位视角下的校长德育有效领导、以学生为本:德育建设的实践路径研究、教育改革与学生本位视角下的德育课程改革发展研究等内容.这些内容在有关研究的基础上有所深化或拓展,丰富了对德育知识的认知。

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	9787502284725 如需购买下载《教育改革与学生本位视角下的德育建设研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	中国原子能出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	35.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 19	装帧	平装
页数	200	印数	100

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书籍信息归属:

教育改革与学生本位视角下的德育建设研究是中国原子能出版社于2017.8出版的中图分类号为 G41 的主题关于德育工作－研究的书籍。