学科教学难点分析与对策

书籍简介:

本丛书为小学教师培训用书。依据课标的规定、教科书现状以及学生实际确定教学难点，用认知心理理论、建构主义教学理论以及学科教学理论分析难点，给出破解难点的策略与方法。本丛书编写的目的是为帮助教师理解教学难点形成的原因，找准本学科教学的难点，有效破解教学难点。

书籍规格:

书籍信息归属:

学科教学难点分析与对策是光明日报出版社于2011.6出版的中图分类号为 G623 的主题关于 科学知识－教学研究－小学 的书籍。