幼儿体育活动的创新与实践

第一章　幼儿体育活动研究的基本思考

第一节　开展幼儿体育活动研究的背景

一、开展多种体育活动研究是促进幼儿发展的需要

二、开展幼儿体育活动研究的思考

第二节　开展幼儿体育活动研究的教育价值

一、增强身体素质，发展幼儿体能

二、培养幼儿自信心和良好的运动习惯

三、培养幼儿交往合作与社会适应能力

第三节　开展户外体育活动研究的必备要素

一、开展多种多样的户外体育活动

二、开展户外体育活动要充分利用园内外教育资源

第二章　主题式游戏化早操

第一节 主题式游戏化早操活动的组织与管理

一、主题式游戏化早操的意义

二、主题式游戏化早操的组织管理

第二节　主题式游戏化早操案例

案例一：可爱的小动物

案例二：动感宝贝

案例三：快乐中国娃

案例四：好玩的小椅子——家长参与早操

第三节　主题式游戏化早操感悟

幼儿早操创编四部曲——新、活、趣、乐

给孩子搭台唱戏——创编大班操的启示

第三章　游戏化体育课

第一节　游戏化体育课的组织与管理

一、游戏化体育课的意义

二、体育课游戏化的组织管理

三、体育课游戏化的活动形式

……

第四章　户外体育区域活动

第五章　各具特色的幼儿运动会

第六章　小型比赛活动

第七章　远足活动

本书有三方面内容，第一个方面主要是开展体育活动研究的基本思考。包括开展体育活动研究的意义、教育价值分析、现实问题及对策等；第二个方面重点介绍我园多种体育活动的内容、形式，是我们落实《纲要》的探索与实践；第三个方面是我们研究活动的收获与感悟。可以说，每一行文字都凝聚了集体的智慧与心血，具有实践意义和推广价值。在北京市教委的支持鼓励下，能有机会将我们在健康教育中积累总结的经验出版发行，也是我们对幼儿教育的贡献。