自救教师

书籍简介:

“帮教育”理念认为实现教师专业成长来自于个人的内驱力。该书从理论和实践相结合的角度全方位的论述了“教师专业发展是一个自救的过程”， “自救教师=自律+超我”，即教师发展的核心是基于自我的建构，内在自我是核心，是发起者、维持者和加速者。从教者只要有一颗宗教般虔诚的情怀，严以律己，自我救赎，不断超越自我，像教徒修行，不经闭关研修，不涉万水千山，不面向未来，断然难取真经，教师成长断然难成正果！

书籍规格:

书籍信息归属:

自救教师是华中科技大学出版社于2016.4出版的中图分类号为 G451.2 的主题关于 师资培养－研究 的书籍。