从控制走向交往的英语课堂

书籍简介:

中学英语课堂需要回归二语习得教学的本真，需要从控制走向交往的理论与实践。在对当前英语课堂教学现象进行分析和思辨的基础上，明确了英语课堂教学的价值诉求：走向科学、走向素质、走向交往。在对英语课堂教学中的学习科学（学习风格、视觉思维、在线课程、学习方式等）和课堂生态（课程多样化、交往理性、跨文化意识、课堂观察等）进行理论与实践的探究后，提出了从控制走向交往的英语课堂教学的试解——交响课堂模式。

书籍规格:

书籍信息归属:

从控制走向交往的英语课堂是光明日报出版社于2014.9出版的中图分类号为 G633.412 的主题关于 英语课－课堂教学－教学研究－中学 的书籍。