书籍简介:

本书包含了作者关于《幼儿教师倾听行为研究》课题的主要成果，把研究重点放在教师倾听儿童方面，目的是改变或扭转教师只会言语不会倾听的习惯，使孩子可以用独特的、多样的方式表达自己特有的思想和内心世界，用各种材料以自己的方式去认识周围的世界，表达自己的情感、需要和对世界的无知。

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	9787537736060 如需购买下载《倾听着的教育》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	太原	出版单位	山西科学技术出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	28.0	语种	简体中文
尺寸	20 × 0	装帧	平装
页数		印数

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倾听着的教育是山西科学技术出版社于2010.1出版的中图分类号为 G612 的主题关于学前教育－教学研究的书籍。