幼儿语言教学法

书籍简介:

本教材从内容表述到编排形式，力求突出简明易懂、深入浅出、生动活泼的特点。本教材共十一章，主要包括两方面的内容：第一部分，即第一章至第六章主要介绍幼儿语言教育的若干理论问题，包括幼儿语言教育的概述、目标、原则、内容、方法与途径、评价等；第二部分，即第七章至第十一章分别介绍各类型幼儿语言教育活动的设计和组织要点，具体包括幼儿园谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学作品学习，以及早期阅读活动。在编排形式上，本教材各章开头都安排有学习目标和中心概念，以帮助学生明确本章学习主要目标和要点，达到提纲挈领、突出重点的目的。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿语言教学法是吉林大学出版社于2013.10出版的中图分类号为 G613.2 的主题关于 学前教育－语言教学－教学法－师范大学－教材 的书籍。