聋校心理健康教育实践

书籍简介:

本书是作者基于在聋校开展心理健康教育工作16年来的经验整理，从聋校心理健康教育、心理教育课、心理健康教育主题活动设置、心理辅导、心理健康教育拓展、心理健康教育评价以及心理健康教育取得的成效等几部分进行论述，意在将聋校心理健康教育建设过程中取得的经验和有效方法进行推广，更好促进听障学生终身发展。

书籍规格:

书籍信息归属:

聋校心理健康教育实践是天津教育出版社于2017.12出版的中图分类号为 G444 ,G762.2 的主题关于 心理健康－健康教育－教学研究－聋哑学校 的书籍。