书籍简介:

《数学项目学习的理论与实践》旨在帮助数学教师深入理解PBL，从数学的角度把PBL理念转化为具体的教学实践，从数学项目教学内容、实时策略、教学行为、测评等方面做针对性的指导，为教师在教学中应用PBL提供了专业建议。

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书籍详细信息
书名	数学项目学习的理论与实践站内查询相似图书
丛书名	项目学习进行时
	9787570302994 如需购买下载《数学项目学习的理论与实践》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	太原	出版单位	山西教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	35.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数	190	印数	1000

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数学项目学习的理论与实践是山西教育出版社于2019.1出版的中图分类号为 O1 的主题关于数学教学－教学研究的书籍。